Bittencourt, Rogério GonçalvesPimentel, Alexandre Lemos Botelho2026-05-112025-04-192026-05-112025-02-13PIMENTEL, Alexandre Lemos Botelho. Integração de tecnologias educacionais no ensino de História para enriquecer a aprendizagem e engajar os alunos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1335Neste portfólio, desenvolvi recursos educacionais focados na integração de tecnologias no ensino de História, com o objetivo de enriquecer a aprendizagem de forma dinâmica e envolvente. A página web interativa criada permite que os alunos do 6º e 7º ano do ensino fundamental explorem diversos conteúdos históricos, como por meio de questionários e jogos educativos. Também produzi um podcast sobre como a tecnologia pode ser uma ferramenta importante para a aquisição de conhecimento e um vídeo explicativo sobre a escolha desse desafio. A experiência demonstrou que os recursos digitais aumentaram o interesse e a participação dos alunos nas aulas, promovendo uma aprendizagem mais eficaz e motivada. O público-alvo, alunos da rede pública, apresentou maior engajamento e compreensão dos temas envolvidos, confirmando os benefícios da integração da tecnologia no ensino de História.Português BrasilEnsino profissionalTecnologia educacionalModelos de aprendizagemIntegração de tecnologias educacionais no ensino de História para enriquecer a aprendizagem e engajar os alunosTrabalho de conclusão de especializaçãoAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS