Bittencourt, Rogério GonçalvesChaves, Matheus da Silva2026-08-132025-02-272026-08-132025-02-21CHAVES, Matheus da Silva. Recursos Tecnológicos no Reforço de Matemática em presidente Bernardes. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/2214Matheus da Silva Chaves, professor na cidade de Presidente Bernardes, desenvolveu um projeto de pesquisa durante aespecialização em Tecnologias para Educação Profissional com o objetivo de diversificar as aulas de matemática utilizando recursos tecnológicos em turmas de reforço. O professor identificou uma lacuna na pesquisa sobre a efetividade da gamificação em plataformas de aprendizagem adaptativa para o ensino de álgebra. Para abordar essa questão, ele criou diversos recursos educacionais digitais, como vídeos, atividades interativas no Wordwall e podcasts. Através da implementação desses recursos, Matheus observou um aumento no engajamento dos alunos e uma melhoria no desempenho nas avaliações. No entanto, ele reconhece que há espaço para aprimorar os recursos e explorar novas possibilidades. O professor destaca a importância da metodologia de estudo de caso para dar continuidade à pesquisa e aprofundar a análise dos resultados. Além disso, ele enfatiza a necessidade de colaborar com outros professores e compartilhar as experiências para promover a inovação na educação. Ao longo da especialização, Matheus desenvolveu competências importantes como a criação de materiais educativos digitais, a mediação de ambientes de aprendizagem online e a capacidade de adaptar as tecnologias às necessidades dos alunos. Ele também destaca a importância da reflexão crítica e da adaptabilidade para acompanhar as constantes mudanças no cenário educacional.Português BrasilEducaçãoEnsino de MatemáticaTecnologia educacionalTrabalho de conclusão de especializaçãoAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS