Dobrowolski, DilcleiaCorso, Gabriela Cristina2026-04-072026-04-072023-12-04CORSO, Gabriela Cristina. Profissão docente, expectativas e realidades: sob análise dos egressos do curso de licenciatura em física do IFSC Jaraguá do Sul . 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Santa Catarina, Jaraguá do Sul, 2023.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/842A presente pesquisa tem como objetivo principal identificar a situação atual dos egressos do curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Santa Catarina Jaraguá do Sul no mercado de trabalho, após a conclusão do curso, com a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Como base teórica, o estudo analisou o desenvolvimento da BNCC a partir de 2016 e a forma como o Estado de Santa Catarina- um dos primeiros a aderir à Legislação Federal- se adaptou a ela. Além disso, investiga como a carreira docente se tornou objeto de discussões abrangentes, uma vez que foi afetada pela nova estrutura educacional, especialmente no que diz respeito à experiência dos egressos. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário elaborado na plataforma Google Formulários e contou com a participação de treze egressos. Os resultados revelaram diversos relatos que abordam as adversidades da profissão docente, destacando a falta de segurança e oportunidades para os egressos que não seguiram carreiras na docência, bem como a carência de recursos e formação adequada para a implementação da BNCC, por parte dos professores em exercício. Fica evidente, a necessidade de investimentos e esforços para garantir que as novas políticas educacionais sejam efetivamente implementadas, seja por meio de formação continuada, seja pela oferta de recursos adequados.Português BrasilCarreira do MagistérioMercado de trabalhoEducação - Aspectos políticosAcompanhamento dos EgressosTrabalho de conclusão de graduaçãoAcesso AbertoCIENCIAS EXATAS E DA TERRA