Mendonça, Igor Thiago MarquesElias, Pábolo Furlan2026-05-132026-05-132026-05-132025-12-29ELIAS, Pábolo Furlan. Criação de um plano de desenvolvimento tático para as equipes do Centro de Operação de Transmissão da CGT ELETROSUL. 2025. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1377Este trabalho visa a elaboração de um Plano de Desenvolvimento Tático voltado às equipes do Centro de Operação de Transmissão da CGT Eletrosul, com ênfase na formação continuada dos operadores de subestações. A pesquisa, de caráter bibliográfico exploratório, realizou o mapeamento das competências essenciais para o desempenho da função, identificando lacunas que impactam a eficiência e a segurança operacional. A partir desse diagnóstico, foi estruturado um plano que contempla programas e atividades voltados ao aprimoramento técnico e cognitivo dos profissionais. A avaliação da efetividade do plano é conduzida por um comitê de especialistas, garantindo alinhamento entre práticas desenvolvidas e necessidades do setor elétrico. Nesse contexto, a proposta se articula aos princípios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), por promover a integração entre teoria e prática, a aprendizagem ao longo da vida e o fortalecimento das competências requeridas para sustentar a qualidade e a segurança das operações no longo prazo.This work aims to develop a Tactical Development Plan for the teams at the Transmission Operation Center of CGT Eletrosul, with an emphasis on the continuing education of substation operators. The research, of an exploratory and bibliographic nature, mapped the essential competencies for performing the role, identifying gaps that impact efficiency and operational safety. Based on this diagnosis, a plan was structured that includes programs and activities aimed at the technical and cognitive improvement of these professionals. The evaluation of the plan's effectiveness is conducted by a committee of experts, ensuring alignment between the developed practices and the needs of the electricity sector. In this context, the proposal is articulated with the principles of Vocational Education and Training (VET), as it promotes the integration of theory and practice, lifelong learning, and the strengthening of the competencies required to sustain the quality and safety of operations in the long term.Português BrasilEnsino profissionalPlanejamentoTrabalhadores da indústria elétricaDissertaçãoAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO