Gruber, CrislaineCampos, Izabel Nazaré2026-05-182026-05-182025-09-24CAMPOS, Izabel Nazaré. Entre transformações e trajetórias: uma avaliação dos possíveis impactos do Programa Mulheres Mil na vida de suas egressas. 2025. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1440Esta dissertação teve como objetivo avaliar os possíveis impactos do Programa Mulheres Mil na trajetória de suas egressas, no IFSC – Câmpus Gaspar. A pesquisa foi desenvolvida por meio da metodologia de histórias de vida, possibilitando que as narrativas das participantes fossem protagonistas no processo investigativo e revelassem sentidos atribuídos às suas experiências. Os resultados demonstraram avanços significativos em autoestima, autonomia, pertencimento e inserção social, além do fortalecimento de redes de apoio e da ampliação de perspectivas educacionais e profissionais, especialmente para mulheres imigrantes e negras. Também evidenciaram que o Programa Mulheres Mil contribuiu para o empoderamento feminino, ainda que persistam limites estruturais e desafios sociais que precisam ser superados. Como produto educacional, foi desenvolvido o site Tecendo Vozes, que reúne relatos, materiais formativos e registros de experiências, devolvendo os achados à comunidade e ampliando o alcance da pesquisa.Português BrasilMulheres - EducaçãoPrograma Mulheres MilIntegração socialDissertaçãoAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO