Soratto, Rafaela BettRios, Anna Luiza Francisco2026-03-202026-03-202019RIOS, Anna Luiza Francisco. Branding sob o olhar da semiótica: análise do curso “Efeito Orna”. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Superior de Tecnologia em Design de Moda) – Instituto Federal de Santa Catarina, Araranguá, 2019.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/697O branding e seus elementos que o compõe geram significações e sentimentos intangíveis ao breve olhar humano, mas se fazem presentes em cada signo relacionado a palavras, imagens, sons, símbolos, etc., que são utilizadas em ações para transmitir uma mensagem e gerar tal sentimento a determinado produto/marca. O estudo envolve processos metodológicos que se classificam como qualitativo e exploratório, tendo como objeto de estudo, a metodologia do curso “efeito orna” e pesquisas bibliográficas. O objetivo geral do estudo é identificar a importância dobranding na geração de significância através da análise com os alunos do curso online “Efeito Orna”. Para isso, se propõe compreender a eficiência do branding e qual a correlação que o mesmo possui com semiótica.Branding and its building elements create meanings and intangible feelings to the brief human look, but they mark presence in every sign related word, images, signs, sounds, symbols, etc., which are used in actions to transmit a message and create such feeling to a determined brand/product. The study involves qualitative and exploratory methodological processes, having as a study object the ”efeito orna” course methodology and its bibliographic research. The main objective about the study is to identify the meaning of branding in significance generation through analysis with “Efeito Orna” online course students. For that, is proposed to comprehend the branding efficiency and understand the relation of branding and semiotic.Português BrasilMerchandising de modaBranding (Marketing)SemióticaBranding sob o olhar da semiótica: análise do curso “Efeito Orna”Semiotic look about branding: "Orna Effect" course analysisTrabalho de conclusão de graduaçãoAcesso AbertoCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS