Juliani, Douglas PauleskyFischer, Carlos Eduardo Berta2026-06-092026-06-092025-02-26FISCHER, Carlos Eduardo Berta. Inteligência artificial na educação profissional: 22 ideias e propostas práticas de planejamento de aulas e produção de materiais e avaliações. 2025. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1626Este livro explora a integração da inteligência artificial generativa na educação profissional e tecnológica (EPT). Os autores apresentam ideias práticas para o planejamento de aulas, criação de materiais didáticos e produção de avaliações, enfatizando o desenvolvimento de competências docentes e o protagonismo discente. A obra discute o histórico da relação entre educação e IA, metodologias ativas, recursos educacionais abertos e os desafios éticos e práticos da implementação da IA no ensino. Adicionalmente, fornece exemplos de comandos para diversas ferramentas de IA e estudos de caso para inspirar educadores na adoção dessas tecnologias.Português BrasilEnsino profissionalPrática pedagógicaInteligência Artificial GenerativaInteligência artificial na educação profissional: 22 ideias e propostas práticas de planejamento de aulas e produção de materiais e avaliaçõesProduto técnico-educacionalAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO