Scolari, Márcia Dilma FelícioFerreira, Tiago Juliano2026-06-022026-06-022025-06-20FERREIRA, Tiago Juliano. Minuta de projeto político-pedagógico de curso FIC: iniciação pedagógica para criadores de conteúdo. 2025. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025.https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1594O Produto Educacional desenvolvido nesta pesquisa consiste em uma proposta de curso de complementação pedagógica, no formato Formação Inicial e Continuada (FIC), com carga horária de 40 horas, destinado a influenciadores digitais da área de Tecnologia da Informação (TI) que atuam em espaços não formais de ensino-aprendizagem mediados por plataformas digitais. A formação está fundamentada nos princípios da Pedagogia Histórico-Crítica e nos referenciais teóricos e normativos da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especialmente no que se refere ao trabalho como princípio educativo. O curso tem por objetivo oferecer aos influenciadores uma iniciação pedagógica crítica, que lhes permita reconhecer a dimensão educativa de sua atuação, ampliar sua intencionalidade formadora e qualificar seus processos de mediação de conhecimento. O conteúdo está estruturado em módulos temáticos que abordam: fundamentos da educação como prática social; didática histórico-crítica; mediação pedagógica em ambientes digitais; e ética e compromisso social na formação profissional. O curso foi concebido para ser implementado em ambiente virtual de aprendizagem (Moodle), com certificação pela plataforma Aprenda Mais, o que garante sua viabilidade como proposta de política pública de formação continuada. Como parte do processo de validação do produto, uma aula piloto foi elaborada e aplicada com base na metodologia do ensino como mediação, a fim de testar a aplicabilidade da proposta em diálogo com os sujeitos-alvo da pesquisa.Português BrasilEnsino profissionalMídia social na educaçãoEducação não-formalTecnologia da informaçãoProduto técnico-educacionalAcesso AbertoCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO