Avaliação de desempenho por competência: um estudo no Centro de Educação Profissional (CEDUP) Getúlio Vargas

Abstract

O presente estudo objetiva analisar, por intermédio do método de Avaliação de Desempenho por Competências, o desempenho dos gestores do Centro de Educação Profissional – CEDUP Getúlio Vargas, para que assim seja possível a criação de estratégias que maximizem e melhorem os trabalhos dos profissionais na instituição. Trata-se de um estudo de campo com escolha metodológica qualitativa, de natureza descritiva e explicativa, o qual envolveu a utilização de fontes bibliográficas e documentais. Para a obtenção de dados houve a aplicação de um questionário de modo online com 7 servidores da instituição. E os resultados apontaram os desempenhos individuais e da equipe de profissionais. Assim, constatou-se, que a assessora pedagógica é a profissional com melhor desempenho, com a maior média entre todas as competências avaliadas, já os orientadores educacionais e de curso apresentam um desempenho geral insatisfatório. Na avaliação de competência por equipe, identificou-se que os profissionais do CEDUP atingiram média 8,00 ou superior em 9 quesitos de 20, o que demanda constante formação e aprimoramento das competências e habilidades dos servidores a fim de qualificar a formação profissional do município de São Miguel do Oeste.