dc.contributor.advisor |
Mota, Israel da Silva |
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dc.contributor.author |
Pochmann, Cristiano Antônio |
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dc.date.accessioned |
2019-05-16T19:00:31Z |
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dc.date.available |
2019-05-16T19:00:31Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/123456789/776 |
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dc.description.abstract |
A evasão escolar é um sério problema que atinge, não somente o Instituto Federal
Catarinense Campus Santa Rosa do Sul – IFC CAMPUS SRS, todas as instituições
de ensino no país. Por essa razão, o assunto vem sendo estudado e debatido ao longo
dos últimos anos pela comunidade acadêmica com o propósito de compreender este
acontecimento. Neste sentido, esta pesquisa buscará compreender o fenômeno
evasão, identificar qual ou quais os cursos ofertados pelo campus que apresentam os
maiores índices de evasão para, então, na sequência, propor soluções a fim de
diminuir esses números. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
evasão escolar |
pt_BR |
dc.subject |
educação |
pt_BR |
dc.subject |
Instituto Federal |
pt_BR |
dc.title |
Análise quantitativa da evolução da evasão de alunos no Ifc Campus Santa Rosa do Sul |
pt_BR |
dc.title.alternative |
evasão escolar |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
local.institution.discipline |
Curso de Especialização lato sensu em Formação Pedagógica para a Docência na Educação Profissional e Tecnológica |
pt_BR |
local.institution.campus |
cerfead |
pt_BR |
local.institution.department |
Cerfead |
pt_BR |
local.institution |
Instituto Federal de Santa Catarina |
pt_BR |