Sociologia do livro e o pensamento de Humberto Maturana: aprendizagem sistêmica, biológica e multidisciplinar na educação

Abstract

Este artigo tem por objetivo compreender a construção de conhecimento na perspectiva do pensamento de Humberto Maturana através da reflexão crítica de suas obras em uma sociologia dos livros observando projeções e experiências do autor e seus reflexos em suas obras e ideias, entre elas o lugar central da biologia na estruturação de suas leituras sobre o biológico, a linguagem e a multidisciplinaridade. Assim sendo, os procedimentos metodológicos adotados foram à pesquisa bibliográfica, em nível explicativo, seguida de uma abordagem qualitativa com a inclusão da reflexão de conteúdos temáticos. Tendo como resultados, que a ideia da origem da linguagem nas relações ocorre nas coordenações das coordenações consensuais da amorosidade. Conclui-se que na perspectiva da multidisciplinariedade é possível aprofundar os viveres nas relações humanas pela emoção da amorosidade na constituição de relações profundas de auto-respeito de si e do Outro, como formas colaborativas de ser Ser Humano no contexto da educação.