O USO CONSCIENTE DO PAPEL

dc.contributor.advisor	Eras, Lígia Wilhelms
dc.contributor.author	Tibes, Francieli Regina
dc.contributor.author	Cunha, Jeferson Licheski Capistrano da
dc.date.accessioned	2021-03-14T01:54:01Z
dc.date.available	2021-03-14T01:54:01Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/123456789/1905
dc.description.abstract	Este trabalho de conclusão de curso apresenta algumas constatações sobre o consumo exagerado de papel na Escola de Ensino Médio Valmir Omarques Nunes, escola da rede pública de ensino do Estado de Santa Catarina. O relato se concentra na investigação das causas desse alto consumo, e se a utilização de ferramentas tecnológicas por parte dos professores pode amenizar o consumo de papel. Também será avaliado se os professores da escola utilizam ferramentas tecnológicas, e se eventualmente não utilizam, quais são as dificuldades encontradas na utilização dessas tecnologias disponíveis.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Ferramentas	pt_BR
dc.subject	Tecnologia	pt_BR
dc.subject	Papel	pt_BR
dc.subject	Relação de consumo	pt_BR
dc.title	O USO CONSCIENTE DO PAPEL	pt_BR
dc.title.alternative	QUAIS TECNOLOGIAS PODEM SER UTILIZADAS PARA REDUZIR O CONSUMO DE PAPEL NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO VALMIR OMARQUES NUNES?	pt_BR
dc.type	Final Paper	pt_BR
local.institution.discipline	Especialização em Tecnologias para Educação Profissional	pt_BR
local.institution.campus	cerfead	pt_BR