O USO DA TECNOLOGIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Abstract

A presente pesquisa trata do uso da tecnologias nas aulas de educação física e tem como problema: Sobre as novas tecnologias pedagógicas podem ser utilizadas nas aulas de Educação Física? A partir do problema, traçou-se como objetivos entender como os professores utilizam as tecnologias nas atividades física, e identificar quais tecnologias podem ser utilizadas pelos professores em suas aulas. O referencial teórico aborda aspectos referentes a utilização das mídias na educação, o avanço no uso da utilização dos computadores, celulares entre outras e experiências com uso de internet, video games, nas aulas. Foi realizada pesquisa de campo com aplicação de questionário para a coleta de informações junto aos professores que atuam na área de educação física nas escolas do município de Caçador-SC. A partir das informações coletadas, pode-se constatar que os professores ainda utilizam pouco os computadores e celulares nas aulas. Alguns entendem que é preciso focar no movimento e na ação ao longo das aulas e não veem de que forma a tecnologia pode contribuir. Outros tem experimentado introduzir vídeos, pesquisa em sites, uso do celular nos estudos e percebem que há uma motivação maior dos alunos quando é utilizada. Pode se concluir que os professores de Educação Física do Município de Caçador SC utilizam pouco em seu trabalho e é importante que haja formação continuada dos professores para que possam aproveitar os benefícios que os computadores e uso da internet oferecem para a aprendizagem dos alunos.