TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO- TIC’s NO ENSINO DE ARTE

dc.contributor.advisor	Oliveira, Etianne Alves Souza de
dc.contributor.author	Villa, Claciane
dc.contributor.author	Peron, Maria Solange
dc.date.accessioned	2021-03-13T11:55:25Z
dc.date.available	2021-03-13T11:55:25Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/123456789/1873
dc.description.abstract	A presença das novas tecnologias no ambiente escolar, especificamente no ensino de artes é o tema estudado por meio de pesquisa com caráter qualitativo/quantitativo e bibliográfica realizada através da análise de questionário com professores de arte do município de São Lourenço do Oeste, SC. A pesquisa mostra que a inserção das novas tecnologias no ensino da arte enfrenta problemas de ordem material/física, constituindo-se num fator inibitório a ação docente e o desenvolvimento das aulas. E que os professores precisam de capacitação para adequar-se ao uso das tecnologias, de modo a torna-las favoráveis no ambiente de aprendizagem.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Arte	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Tecnologia	pt_BR
dc.title	TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO- TIC’s NO ENSINO DE ARTE	pt_BR
dc.type	Final Paper	pt_BR
local.institution.discipline	Especialização em Tecnologias para Educação Profissional	pt_BR
local.institution.campus	cerfead	pt_BR