Resumo:
Um dos pontos primordiais para que se desenvolva a cadeia produtiva
reversa é a coleta seletiva, seja em nosso país ou no exterior. No entanto,
observa-se que grande parte dos trabalhadores que exercem este tipo de função no
Brasil não consegue evoluir como profissionais, e muitos deles dizem ser esse um
trabalho provisório, manifestando o desejo de voltar a exercer outras profissões da
qual saíram, por se sentirem inferiorizados. Nota-se que falta profissionalização
específica que prepare as pessoas que realizam esse trabalho. Nesse sentido,
pretende-se investigar a viabilidade de cursos específicos que capacitem gestores
para a administração de estações de coleta seletiva com a implantação de
tecnologias digitais de código aberto. Para tanto, a metodologia utilizada em nossa
pesquisa foi um levantamento bibliográfico sobre educação profissional, educação
ambiental, coleta de resíduos sólidos e tecnologias digitais de código aberto. Essa
pesquisa se justifica pelo fato de que somente 22% dos municípios brasileiros
possuem coleta seletiva, sendo enviados para aterros sanitários grande parte dos
resíduos coletados. Diante dos resultados dessa pesquisa, sugerimos o
desenvolvimento de cursos específicos, nos níveis técnico e tecnológico, que
ofereçam aprendizagem de ferramentas com o uso de tecnologias digitais de código
aberto, que melhorem o desempenho do trabalho diário e o resultado financeiro para
os profissionais. Como ganho geral para a população teremos a diminuição do
volume dos rejeitos que são enviados para os aterros sanitários e lixões.
