RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA CATARINA

Abstract

Este trabalho parte do conhecimento sobre os Recursos Educacionais Digitais, tidos como ferramentas tecnológicas no sistema educacional no âmbito de aquisição da língua inglesa. Norteando-se como objetivos específicos analisar as práticas de linguagem desenvolvidas por meio dos recursos tecnológicos e suas contribuições para os discentes de escolas públicas por meio do processo de aprendizado, foi feita uma investigação sobre o que dizem os documentos oficiais do Estado de Santa Catarina a respeito, como currículos direcionadores da prática. Além de fazer uma breve investigação bibliográfica sobre quais são os recursos que estão disponíveis para aulas, constatou-se que as práticas de linguagem que permeiam o ensino da língua inglesa com uso de recursos pode ser um meio de aporte para a aprendizagem dos estudantes, como pode ser observado em um projeto de prática de ensino em uma escola pública do Estado de Santa Catarina.