CONDIÇÕES PARA A ATUAÇÃO ESTRATÉGICA DAS UNIDADES DE GESTÃO DE PESSOAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Abstract

Apesar de várias evidências empíricas sobre a relação de intervenções da área de Gestão de Pessoas (GP) com o desempenho organizacional, levantamentos periódicos do Tribunal de Contas da União têm apontado para a dificuldade dos Institutos Federais (IFs) demais Instituições Federais de Ensino (IFEs) em adotar boas práticas de GP. Embora se identifique uma série de fatores externos, que interferem na capacidade das unidades de GP da administração pública em atuar de maneira estratégica, estudos recentes têm apontado para a importância de alguns fatores internos à organização, quando se trata do sucesso ou insucesso da implementação de políticas e práticas estratégicas de gestão de pessoas. O objetivo geral deste estudo é caracterizar as condições intraorganizacionais que favorecem a atuação estratégica das unidades de Gestão de Pessoas dos IFs. A pesquisa é aplicada, de abordagem qualiquantitativa, e quanto aos objetivos, ela é exploratória e descritiva. Foram utilizados os seguintes procedimentos técnicos para a coleta de dados: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, entrevista e questionário eletrônico. Oito IFEs e 12 servidores de unidades de GP participaram do estudo. Foram identificadas 10 condições intraorganizacionais que mais favorecem a atuação estratégica da área de GP dos IFs e demais IFEs. Todas essas 10 condições já eram apontadas pela literatura como fatores que favorecem a atuação estratégica das unidades de GP da Administração Pública Federal. São elas: Integração estratégica da área de GP; Estrutura da unidade de GP; Recursos humanos da unidade de GP; Qualificação da liderança de GP; Recursos materiais da unidade de GP; Amparar legalmente e normativamente atribuições estratégicas para a unidade de GP; Apoio da alta administração; Habilidade política da liderança de GP; Continuidade administrativa; e Presença da unidade de GP nas arenas decisórias. Entretanto, os dados deste estudo permitiram uma caracterização mais detalhada e contextualizada de 6 destas 10 condições que favorecem a atuação estratégica das unidades de GP das IFEs. Considera-se que a pesquisa fornece contribuições para a área de Gestão de Pessoas da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, ao delimitar práticas estratégicas de GP que podem ser adotadas por essas instituições, bem como as condições intraorganizacionais que favorecem a adoção das mesmas. Outra contribuição importante é a elaboração de um produto educacional (livro didático) voltado à formação de servidores e gestores dos Institutos Federais.