Aplicativo móvel com recursos de interatividade para estímulo da leitura infantil

Abstract

Dados da 5.a edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pro Livro em 2019 apontam queda no índice de leitura entre os brasileiros. Diante deste cenário se faz necessário através de métodos inovadores estimular o hábito da leitura na infância para que seja levado até a fase adulta. Assim desenvolveu-se um aplicativo móvel que tem como objetivo estimular a leitura infantil por meio de um livro digital interativo utilizando recursos como narração, sons, animações e interações com elementos que compõem a história. Ao final do desenvolvimento do projeto, como forma de validação de usabilidade e relevância da aplicação, aplicou-se questionários aos professores que atuam na educação infantil e pais de crianças com idade de 3 até 8 anos, no qual apresentaram resultados positivos.

Data from the 5th edition of the survey Portraits of Reading in Brazil, carried out by Instituto Pro Livro in 2019, point to a reduction in the reading rate among Brazilians. Based on this scenario, it is necessary through innovative methods to stimulate the habit of reading in childhood to be taken into adulthood. Thus, a mobile application was developed whose purpose is to stimulate children’s reading through an interactive digital book using resources such as narration, sounds, animations and interactions with elements that make up the story. At the end of the project’s development, as a way of validating the usability and relevance of the application, questionnaires were applied to teachers who work in early childhood education and parents of children aged 3 to 8 years old, in which positive results were presented.