Guia OferTEC: uma estratégia para a validação da oferta de um curso técnico articulada às demandas do setor produtivo local
| dc.contributor.advisor | Wollinger, Paulo Roberto | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/3352793186650312 | |
| dc.contributor.author | Germann, Cristiane Marques | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/8805527624282962 | |
| dc.contributor.referee1 | Gruber, Crislaine | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/6583462640753492 | |
| dc.contributor.referee2 | Barroca, Iara Christina Silva | |
| dc.contributor.referee2ID | https://orcid.org/0000-0003-3366-2740 | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/2591825654015191 | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-03T17:20:23Z | |
| dc.date.available | 2026-07-03T17:20:23Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-24 | |
| dc.description.abstract | Este Produto Educacional procura demonstrar a importância das ofertas dos cursos técnicos estarem alinhadas ao mundo do trabalho, no intuito de proporcionar uma maior inserção laboral e, consequentemente, aumento de renda e empoderamento dos discentes. Para além disso, vale dizer que a aproximação entre a Educação Profissional e o mundo do trabalho pode tornar o processo de ensino-aprendizagem mais rico e significativo, contribuindo tanto para a redução das taxas de evasão escolar, quanto para a diminuição dos índices de reprovação dos estudantes. No intuito de facilitar a compreensão, dividiu-se o guia em duas partes: A Primeira procura identificar e descrever os critérios para o planejamento da oferta de cursos técnicos. Já a Segunda Parte, busca, por meio de um caso específico, propor a oferta de um curso técnico ao IFC – Campus Avançado Sombrio, aplicando os critérios identificados e descritos na primeira parte do guia. Por fim, cabe destacar que no Guia OferTEC, os diferentes atores da EPT encontram as informações necessárias para planejar a oferta de cursos técnicos em sintonia com as demandas do setor produtivo local. | |
| dc.identifier.citation | GERMANN, Cristiane Marques. Guia OferTEC: uma estratégia para a validação da oferta de um curso técnico articulada às demandas do setor produtivo local. 2023. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2023. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1893 | |
| dc.language.iso | Português Brasil | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Santa Catarina | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Câmpus Florianópolis | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFSC | pt_BR |
| dc.publisher.program | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT) | pt_BR |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Ensino profissional | |
| dc.subject | Ensino técnico | |
| dc.subject | Formação profissional | |
| dc.subject | Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | Guia OferTEC: uma estratégia para a validação da oferta de um curso técnico articulada às demandas do setor produtivo local | |
| dc.type | Produto técnico-educacional | pt_BR |
