O lixo na natureza: reflexões e caminhos para a preservação ambiental em uma perspectiva inclusiva

Abstract

O descarte inadequado de resíduos sólidos na natureza é um dos desafios ambientais da atualidade, comprometendo ecossistemas, saúde pública e qualidade de vida. Este artigo busca relatar atividades investigativas na sala de aula, analisar as causas e as consequências dessa problemática, explorando os impactos ambientais, sociais e econômicos associados. Além disso, apresenta estratégias didáticas com um aluno da educação especial, referente às formas sustentáveis de promover uma gestão eficiente dos resíduos sólidos, enfatizando a importância da conscientização e do comprometimento do estudante na redução dos danos causados pelo lixo à natureza. Por fim, destaca ações educativas, inclusivas e positivas, como ferramentas para promover a integração desse aluno em seu ambiente educativo.

The improper disposal of solid waste in natural environments constitutes one of the major environmental challenges of contemporary society, posing significant threats to ecosystems, public health, and overall quality of life. This article aims to report on investigative activities conducted in the classroom, analyze the causes and consequences of this issue, and explore the environmental, social, and economic impacts associated with inadequate waste management. Additionally, it presents pedagogical strategies tailored to a student with special educational needs, focusing on sustainable approaches to efficient solid waste management. Emphasis is placed on fostering student awareness and commitment to minimizing the environmental damage caused by waste. Lastly, the study highlights inclusive and positive educational actions as essential tools for promoting the integration of students with special needs into their learning environment.