Violência na escola: conceitos e atitudes na prevenção de atitudes violentas

dc.contributor.advisorSell, Jorge Armindo
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3383366448810122
dc.contributor.authorBurzi, Elli Leonilda Beije
dc.contributor.referee1Silva Enevan, Édina Aparecida da Silva
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0003-2618-9385
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8709336246651950
dc.contributor.referee2Schenato, Vilson Cesar
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/0000-0002-7804-8675
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1533954986679050
dc.date.accessioned2026-03-06T18:42:57Z
dc.date.available2026-03-06T18:42:57Z
dc.date.issued2021-03-08
dc.description.abstractA violência nas escolas é um assunto muito debatido nos dias atuais, pois muitas escolas brasileiras deixaram de ser um local de segurança e passaram a ser vistas como uma área de risco em algumas comunidades. Além disso, é frequente o número de reportagens pela mídia sobre violência na escola, principalmente em escolas da rede públicas. Dessa forma, o objetivo deste artigo é contribuir para os estudos a respeito das relações que se estabelecem entre violência e escola no olhar dos autores, refletindo sobre a importância de buscar uma educação voltada para a paz e para uma cultura da não-violência. A organização da pesquisa e da fundamentação teórica deu- se a partir de estudos bibliográficos para aprofundamento do tema levando em consideração as contribuições de autores que discutem a violência no cotidiano da escola e trazem abordagens voltadas para algumas violências. O artigo pretende apontar que a violência é percebida nas dimensões física, moral e simbólica encontradas na literatura e que predominam no contexto escolar, onde a participação de toda sociedade na busca por uma educação de qualidade se mostrou o melhor caminho, assim como na prevenção de tal prática.
dc.identifier.citationBRUZI, Elli Leonilda Beije. Violência na escola: conceitos e atitudes na prevenção de atitudes violentas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação e Diversidade) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Canoinhas, 2021.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/566
dc.language.isoPortuguês Brasilpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Santa Catarinapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Canoinhaspt_BR
dc.publisher.initialsIFSC
dc.publisher.programEspecialização em Educação e Diversidadept_BR
dc.rights.accessAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectViolência nas escolas
dc.subjectEscolas públicas
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.titleViolência na escola: conceitos e atitudes na prevenção de atitudes violentas
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR

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