Estudo da utilização do visagismo como ferramenta dentro dos cursos de design de moda

Abstract

Este estudo propõe a integração do visagismo como ferramenta didática no curso de Design de Moda, utilizando um workshop prático para aprimorar a criação de imagens alinhadas a identidades visuais específicas. A pesquisa surgiu da observação de que as técnicas visagistas, embora relevantes, são pouco exploradas academicamente e frequentemente aplicadas de forma intuitiva pelos profissionais de moda. Para desenvolver uma metodologia de um workshop foi utilizado técnicas autorais de Philip Hallawell, que combinam teoria e prática, durante as oficinas foram utilizados dois métodos principais: draping de tecidos, análise geométrica dos rostos. Para análise de dados foram aplicados formulários de pesquisa aos alunos do IFSC Jaraguá do Sul para avaliar conhecimento prévio e receptividade ao tema. Os resultados foram positivos, mais de 80% dos participantes confirmaram a eficácia do visagismo como ferramenta para styling e produção de moda, destacando sua aplicação em campanhas, editoriais e desfiles. Além disso, os alunos apontaram a relevância de incluir o tema na grade curricular do curso. O workshop, realizado no IFSC Jaraguá do Sul, mostrou que a abordagem estruturada do visagismo pode oportunizar um reforço acadêmico e profissional, fortalecendo a formação em Design de Moda. Os resultados corroboram com a viabilidade de incorporar essa metodologia, atendendo à demanda do mercado por imagens de moda mais assertivas e identidades visuais bem definidas.