Uma proposta de ensino de eletromagnetismo através do tema geomagnetismo com enfoque em atividades experimentais
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Resumo
O presente trabalho apresenta uma proposta de material instrucional sobre eletromagnetismo, com o tema do geomagnetismo terrestre para o ensino médio por meio do uso de atividades experimentais. Por meio de pesquisa bibliográfica, o tema demonstrou ser relevante e presente no cotidiano, apesar de ser trabalhado de modo superficial no ensino da Física. Assim, observa- se que não existe consenso em tratar o tema no ensino médio, tampouco com enfoque na experimentação. O material consiste de um texto com roteiros experimentais e foi desenvolvido para o uso do professor e do aluno podendo ser utilizado como texto principal ou de apoio. São trabalhados conceitos sobre eletromagnetismo, origem do campo magnético da Terra, auroras polares, variações no tempo e variações locais do campo magnético da Terra, reversão dos pólos magnéticos da Terra, tempestades solares, biomagnetismo, entre outros Além dos conceitos são apresentados roteiros experimentais. Dentro dessa perspectiva, o presente trabalho propõem atividades experimentais ao longo do texto dentro de uma concepção construtivista do laboratório de física. As etapas da pesquisa bem como os resultados são apresentados a seguir.
This paper presents a proposal of instructional material on electromagnetism, with the theme of terrestrial geomagnetism for high school through the use of experimental activities. Through bibliographic research, the theme proved to be relevant and present in daily life, despite being superficially worked in the teaching of physics. Thus, it is observed that there is no consensus on dealing with the subject in high school, nor with a focus on experimentation. The material consists of a text with experimental scripts and was developed for the use of the teacher and student and can be used as the main or supporting text. Concepts on electromagnetism, origin of the earth's magnetic field, polar auroras, variations in time and local variations of the earth's magnetic field, reversal of the earth's magnetic poles, solar storms, biomagnetism, among others. presented experimental scripts. Within this perspective, the present work proposes experimental activities throughout the text within a constructivist conception of the physics laboratory. The research steps as well as the results are presented below.
This paper presents a proposal of instructional material on electromagnetism, with the theme of terrestrial geomagnetism for high school through the use of experimental activities. Through bibliographic research, the theme proved to be relevant and present in daily life, despite being superficially worked in the teaching of physics. Thus, it is observed that there is no consensus on dealing with the subject in high school, nor with a focus on experimentation. The material consists of a text with experimental scripts and was developed for the use of the teacher and student and can be used as the main or supporting text. Concepts on electromagnetism, origin of the earth's magnetic field, polar auroras, variations in time and local variations of the earth's magnetic field, reversal of the earth's magnetic poles, solar storms, biomagnetism, among others. presented experimental scripts. Within this perspective, the present work proposes experimental activities throughout the text within a constructivist conception of the physics laboratory. The research steps as well as the results are presented below.
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SILVA, Taynara Martins da. Uma proposta de ensino de eletromagnetismo através do tema geomagnetismo com enfoque em atividades experimentais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) – Instituto Federal de Santa Catarina, Araranguá, 2019.
