Histórico de criação do Centro de Educação Científica e Ambiental de Schroeder (CECAS): articulações e desafios na implantação de um espaço de educação não formal

Abstract

A presente pesquisa tem como objetivo caracterizar e analisar as potencialidades do Centro de Educação Científica e Ambiental de Schroeder (CECAS) como espaço de educação não formal, inaugurado na cidade de Schroeder no ano de 2020. A pesquisa destaca a importância de espaços educativos fora do sistema formal, especialmente diante das dificuldades do ensino tradicional. O CECAS foi criado por iniciativa da Prefeitura de Schroeder para promover Educação Ambiental, Ciências, Astrofísica e Robótica. Apesar dos desafios, como a pandemia, o espaço se configura como uma iniciativa inovadora com impacto positivo na sociedade local.