Investigação da percepção dos egressos profissionais de moda que atuam em negócios não-industriais em relação ao currículo dos cursos

Abstract

As escolas de moda surgiram depois da década de 80, com intuito de trazer novos profissionais para a indústria que crescia cada vez mais. Hoje, a formação de Design de Moda ultrapassa os limites da indústria, com os novos negócios. O objetivo deste estudo é identificar a percepção dos egressos profissionais de moda que atuam em negócios não-industriais em relação ao currículo dos cursos. A partir da metodologia qualitativa, a partir de uma entrevista semi-estruturada, foram entrevistados 3 egressos que trabalham com negócios não tradicionais. Esses novos negócios, portanto, surgem aliados à tecnologia, ligados ao seu acesso. No entanto, o currículo do curso ainda não oferece em suas disciplinas esses novos negócios, onde o aluno pode ter esse contato durante o estágio ou ao adentrar no mercado sem ter tido a aprendizagem diretamente nas disciplinas da graduação. Assim, se faz necessário que esses nichos de mercado também se incluam no currículo, para que mais profissionais busquem o não tradicional.

Fashion schools emerged after the 1980s, with the aim of bringing new professionals to the increasingly growing industry. Nowadays, the Fashion Design graduation goes beyond the limits of the industry, with new businesses. The objective of this study is to identify the perception of fashion professionals who work in non-industrial businesses in relation to the course curriculum. Based on the qualitative methodology and a semi-structured interview, 3 graduates who work with non-traditional businesses were interviewed. These new businesses, therefore, emerge allied to technology, strongly linked to its access, however, the course curriculum does not yet offer these new businesses in its disciplines, where the student can have contact during the internship or when entering the market. Therefore, it is necessary that these market areas are also included in the curriculum, so that more professionals seek the non-traditional.