Inteligência artificial na educação profissional: 22 ideias e propostas práticas de planejamento de aulas e produção de materiais e avaliações
| dc.contributor.advisor | Juliani, Douglas Paulesky | |
| dc.contributor.advisor-co | Bleicher, Sabrina | |
| dc.contributor.advisor-coID | https://orcid.org/0000-0003-0877-2040 | |
| dc.contributor.advisor-coLattes | http://lattes.cnpq.br/2586455481880822 | |
| dc.contributor.advisorID | https://orcid.org/0000-0001-7823-6644 | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/3241385623970166 | |
| dc.contributor.author | Fischer, Carlos Eduardo Berta | |
| dc.contributor.authorID | https://orcid.org/0009-0002-6822-6578 | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/2358174096621208 | |
| dc.contributor.referee1 | Allain, Olivier | |
| dc.contributor.referee1ID | https://orcid.org/0000-0001-6670-9037 | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5131067534396263 | |
| dc.contributor.referee2 | Santos, Luciane Mulazani dos | |
| dc.contributor.referee2ID | https://orcid.org/0000-0001-7617-7310 | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/8994232585132074 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T16:21:49Z | |
| dc.date.available | 2026-06-09T16:21:49Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-26 | |
| dc.description.abstract | Este livro explora a integração da inteligência artificial generativa na educação profissional e tecnológica (EPT). Os autores apresentam ideias práticas para o planejamento de aulas, criação de materiais didáticos e produção de avaliações, enfatizando o desenvolvimento de competências docentes e o protagonismo discente. A obra discute o histórico da relação entre educação e IA, metodologias ativas, recursos educacionais abertos e os desafios éticos e práticos da implementação da IA no ensino. Adicionalmente, fornece exemplos de comandos para diversas ferramentas de IA e estudos de caso para inspirar educadores na adoção dessas tecnologias. | |
| dc.identifier.citation | FISCHER, Carlos Eduardo Berta. Inteligência artificial na educação profissional: 22 ideias e propostas práticas de planejamento de aulas e produção de materiais e avaliações. 2025. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1626 | |
| dc.language.iso | Português Brasil | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Santa Catarina | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Florianópolis | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFSC | pt_BR |
| dc.publisher.program | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT) | pt_BR |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Ensino profissional | |
| dc.subject | Prática pedagógica | |
| dc.subject | Inteligência Artificial Generativa | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | Inteligência artificial na educação profissional: 22 ideias e propostas práticas de planejamento de aulas e produção de materiais e avaliações | |
| dc.type | Produto técnico-educacional | pt_BR |