Tecnologias Educacionais na Educação Infantil

Abstract

Este relato de experiência descreve o processo de desenvolvimento de um portfólio de recursos educacionais digitais com foco na aplicação de tecnologias educacionais na educação infantil da E. M. Benedita Matias Gonçalves. O objetivo principal foi explorar o potencial das tecnologias para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais atrativo e dinâmico, estimulando a criatividade, a coordenação motora e ampliando o repertório cultural das crianças. O portfólio é composto por três recursos: um vídeo de apresentação do desafio, um e-book infantil e o podcast, e o próprio relato de experiência . A experiência demonstrou a importância da utilização de tecnologias educacionais na educação infantil, abrindo caminhos para a criação de um ambiente de aprendizagem mais interativo e inclusivo, os resultados foram extremamente positivos. As crianças demonstraram grande interesse e entusiasmo pelos recursos, o que indica que esses materiais são eficazes em captar a atenção e estimular a aprendizagem. O feedback dos professores também foi positivo, destacando o engajamento e a interação durante as atividades. A experiência de desenvolver o portfólio de recursos educacionais foi enriquecedora, permitindo-me aprimorar minhas habilidades tecnológicas e pedagógicas.A criação desses recursos não só solucionou muitos dos desafios iniciais, mas também abriu novas possibilidades para futuras inovações na educação infantil. A integração de tecnologias educacionais mostrou-se eficaz em estimular a criatividade, a coordenação motora e o repertório cultural das crianças, contribuindo para um aprendizado mais completo e envolvente.