Ensinando crianças de 7 à 14 anos a ler as notas musicais na clave de sol, utilizando tecnologias digitais
| dc.contributor.advisor | Bittencourt, Rogério Gonçalves | |
| dc.contributor.advisorID | https://orcid.org/0000-0002-1260-3058 | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/2520498244463621 | |
| dc.contributor.author | Morais, Lucas Matheus | |
| dc.contributor.authorLattes | https://lattes.cnpq.br/4493887649345778 | |
| dc.contributor.referee1 | Juliani, Douglas Paulesky | |
| dc.contributor.referee1ID | https://orcid.org/0000-0001-7823-6644 | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3241385623970166 | |
| dc.contributor.referee2 | Nunes, Rhuan da Silva | |
| dc.contributor.referee2ID | https://orcid.org/0009-0001-2625-8937 | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/8152582560077299 | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-16T12:25:34Z | |
| dc.date.available | 2025-02-17 | |
| dc.date.available | 2026-07-16T12:25:34Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-14 | |
| dc.description.abstract | Este relato apresenta minha trajetória no curso de especialização em tecnologias para educação profissional, demonstrando os recursos criados para a resolução do desafio de como ensinar crianças de 7 a 14 anos a ler as notas musicais na clave de sol usando tecnologias digitais, relato como foi feita a escolha do desafio, as tecnologias usadas para resolução do desafio que incluem o jogo das notas NotenLernen, Instagram e Animaker. Demonstro as ferramentas utilizadas para roteirização, gravação e edição do primeiro recurso a P1, as ferramentas utilizadas para o material de demonstração de como foi aplicada as testadas as tecnologias digitais na resolução do desafio na P2, as ferramentas necessárias para elaboração do recurso da P3 e para elaboração deste relato e do padlet onde é organizado e apresentado o TCC. É relatado também minha experiência no curso e quais competências e habilidades eu adquiri durante essa especialização. | |
| dc.identifier.citation | MORAIS, Lucas Matheus. Ensinando crianças de 7 à 14 anos a ler as notas musicais na clave de sol, utilizando tecnologias digitais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/1988 | |
| dc.language.iso | Português Brasil | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Santa Catarina | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Câmpus Florianópolis-Continente | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFSC | pt_BR |
| dc.publisher.program | Especialização em Tecnologias para Educação Profissional (Ead) | pt_BR |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Ensino | |
| dc.subject | Influência musical | |
| dc.subject | Tecnologia educacional | |
| dc.subject | Jogos digitais | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS | |
| dc.title | Ensinando crianças de 7 à 14 anos a ler as notas musicais na clave de sol, utilizando tecnologias digitais | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
