Guia para inclusão de carga horária EaD em cursos superiores de TI da EPT

dc.contributor.advisorMendonça, Igor Thiago Marques
dc.contributor.advisor-coGruber, Crislaine
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/6583462640753492
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3992673458528896
dc.contributor.authorSantos, Rivanildo Matos
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3686870774612441
dc.contributor.referee1Bleicher, Sabrina
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0003-0877-2040
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2586455481880822
dc.contributor.referee2Vivian, Rafael Leonardo
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0298497412569264
dc.date.accessioned2026-09-01T16:18:54Z
dc.date.available2026-09-01T16:18:54Z
dc.date.issued2026-08-10
dc.description.abstractEste guia é voltado a coordenadores de curso, membros de Núcleo Docente Estruturante (NDE), professores, especialistas em EaD e equipe pedagógica que atuam no processo de reestruturação curricular de cursos superiores da área de Tecnologia da Informação na Educação Profi ssional e Tecnológica (EPT). Este material é resultado da pesquisa de mestrado intitulada “Reestruturação Curricular de Cursos Superiores de TI da EPT para Inclusão de Carga Horária EaD”, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Profi ssional e Tecnológica (ProfEPT), no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Florianópolis, vinculada à Linha de Pesquisa “Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT”. O guia tem como fi nalidade oferecer fundamentos teóricos, legais e metodológicos para orientar a inclusão planejada de carga horária na modalidade a distância em cursos presenciais, respeitando os princípios da formação integral, do trabalho como princípio educativo e da indissociabilidade entre ciência, tecnologia e sociedade.
dc.identifier.citationSANTOS, Rivanildo Matos. Guia para inclusão de carga horária EaD em cursos superiores de TI da EPT. 2026. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)) – Instituto Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2026.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsc.edu.br/handle/1/2419
dc.language.isoPortuguês Brasilpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Santa Catarinapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Florianópolispt_BR
dc.publisher.initialsIFSCpt_BR
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT)pt_BR
dc.rights.accessAcesso Aberto
dc.subjectEnsino a distância
dc.subjectEnsino profissional
dc.subjectTecnologia da informação
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.titleGuia para inclusão de carga horária EaD em cursos superiores de TI da EPT
dc.typeProduto técnico-educacionalpt_BR

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