Números complexos e incomplexos nas obras de Jácomo Stávale na década de 1940

Abstract

A Matemática é exata, precisa. Não há ambiguidades na matemática, ou pelo menos não deveria haver. Contudo, no ensino da matemática seria possível existir algo que possa causar uma confusão ou uma controvérsia que envolva a matemática? Por meio de um estudo qualitativo e documental, analisar-se-á o capítulo “Números Complexos”, nas obras matemática Primeiro Ano de Matemática e Elementos de Matemática, escrita por Jácomo Stávale na primeira metade da década de 1940, disponíveis no repositório institucional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O autor utiliza a mesma nomenclatura para conceitos diferentes e verifica-se que não havia a preocupação em diferenciar Números Complexos ensinado no primeiro colegial do ensinado no quarto ano.