Trabalhos de Conclusão: Recent submissions

  • Ler, compreender e interpretar na educação de jovens e adultos: 
    Arnold, Angelita (2015)
    Este artigo é o resultado de uma pesquisa para conclusão de curso de especialização, que teve como tema “ler e escrever para a vida” com objetivo geral de analisar, por meio das falas das professoras de Língua Portuguesa, ...
  • A Educação de Jovens e Adultos – EJA dentro da Unidade Prisional Avançada – UPA de Porto União, Santa Catarina 
    Moreschi, Angela (2015)
    O presente artigo tem a finalidade de conhecer e analisar as aulas da Educação de Jovens e Adultos (EJA); a adesão e evasão dos alunos; e ainda, quais são as estratégias metodológicas consideradas como efetivas para o ...
  • Impactos do PROEJA-FIC nos Concluintes do Curso em Técnicas de Agricultura Familiar em São Miguel Do Oeste 
    Oliveira, Ane Luize de (2015)
    A presente pesquisa ouviu 19 dentre os 39 concluintes de duas turmas do curso PROEJA-FIC em Técnicas de Agricultura Familiar do IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste, buscando compreender, quais impactos este curso proporcionou ...
  • Currículo integrado na EJA 
    Pontes, Andréia Cristina da Silva (2015)
    (...) Através de pesquisa bibliográfica, exploratória e etnográfica, procura-se demonstrar a realidade desenhada na EJA municipal ao longo dos anos, detectar as principais dificuldades, oportu-nizar a permanência dos ...
  • Leitura e Escrita do Educando do PROEJA por meio do Gênero Textual 
    Von Dentz, Aline Flach (2015)
    Neste artigo discutimos sobre leitura e escrita com o aluno do PROEJA, para isso delimitamos como objetivo geral: investigar como trabalhar as práticas pedagógicas de leitura e escrita com o aluno do PROEJA. Apresentamos ...
  • Processo de Ensino Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA 
    Dalbosco, Alberto (2015)
    A educação das pessoas, tanto na sociedade como em escolas tradicionais e escolas técnicas, deve nortear a vida e o futuro de uma nação, onde busca-se novos métodos de ensino aprendizagem. Buscar sempre mais, trazendo para ...
  • Leitura e escrita do educando do proeja por meio do gênero textual 
    Von Dentz, Aline Flach (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – IFSC ; Centro de Referência em Formação e Educação a Distância – CERFEAD ; Curso de Especialização Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, 2015)
    Neste artigo discutimos sobre leitura e escrita com o aluno do PROEJA, para isso delimitamos como objetivo geral: investigar como trabalhar as práticas pedagógicas de leitura e escrita com o aluno do PROEJA. Apresentamos ...
  • Processo de ensino aprendizagem na educação de jovens e adultos - EJA 
    Autor desconhecido (Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC; Centro de Referência em Formação e EAD – CERFEAD; Curso de Especialização Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, 2015)
    A educação das pessoas, tanto na sociedade como em escolas tradicionais e escolas técnicas, deve nortear a vida e o futuro de uma nação, onde busca-se novos métodos de ensino aprendizagem. Buscar sempre mais, trazendo para ...
  • As pessoas em situação de rua e a importância do trabalho de rede no acesso à EJA e à educação profissional 
    Frigotto, Adriana Fátima (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – IFSC ; Centro de Referência em Formação e Educação a Distância – CERFEAD ; Curso de Especialização Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, 2015)
    O estudo aborda a relevância do trabalho de rede no acesso à EJA e à educação profissional para as pessoas em situação de rua e tem como objetivo dar visibilidade à atuação da rede. A metodologia utilizada foi a pesquisa ...

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