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Atividades assistidas por animais: contribuições para o estímulo da aprendizagem e da fluência leitora por crianças no ensino fundamental

Parizotto, Adinéia; Pereira, Luciane Belmonte (2018)

A Intervenção Assistida por Animais - IAA, é um termo guarda-chuva que se utiliza para o conjunto de práticas nas quais um animal exerce papel central. Atividades Assistidas por Animais – AAA é um recurso viável para a ...
Focos de Aedes aegypit relacionados a influência de dados meteorológicos no município de Xanxerê/SC: uma análise do período de 2015 a 2018

Siqueira, Angélica; Petrini, Maria Angélica (2018)

O mosquito Aedes aegypti está presente em quase todos os continentes com clima tropical e subtropical. O clima subtropical de Santa Catarina é, portanto, favorável ao mosquito. O presente artigo tem por objetivo estabelecer ...
O texto dissertativo-argumentativo no âmbito escolar: uma análise dos fatores de textualidade

Casal, Ana Paula; Gubert, Antônio Luiz; Schainiuka, Lilia (2018)

Neste estudo, foram analisados textos argumentativos escritos por alunos do terceiro ano do Ensino Médio de uma escola da rede pública de ensino de Santa Catarina, tendo por objetivo a verificação dos discursos considerando ...
Das sufragistas à internet: o discurso antifeminista sob a perspectiva da violência simbólica em Pierre Bourdieu

Gugel, Bruna Cristina Pompermayer; Eras, Lígia Wilhelms (2018)

Desde a sua origem como movimento organizado pela luta por direitos para as mulheres, o Movimento Feminista encontra forte oposição. A ideia de que mulheres são seres intelectual e fisicamente inferiores, além outros de ...
Concepções de educação ambiental que permeiam os livros didáticos (LD) adotados em duas escolas públicas no município de Xaxim-SC

Bacca, Jean Carlo (2018)

O presente artigo busca analisar as concepções de educação ambiental que permeiam os livros didáticos (LD) adotados em duas escolas públicas no município de Xaxim-SC, com o intuito de verificar as inserções do tema ...
A ludicidade como percepção dos professores de educação infantil

Wustro, Adriana; Hillesheim, Giovana Bianca Darolt; Gabriel, Naidi Carmen (2018)

Este artigo tem como objetivo investigar em que medida quatro professoras da Escola Municipal Educação Básica Pequeno Príncipe, de Xanxerê/SC contemplam a ludicidade nas práticas de ensino de Educação Infantil. O estudo ...
Políticas públicas de inclusão educacional e a análise comparada: processos sociais de aprendizagem em duas escolas públicas do município de Xanxerê

Collelo, Katia M. Battisti; Eras, Ligia Wilhelms (2018)

O presente trabalho apresenta um recorte da inclusão de alunos com deficiência no ensino regular em duas escolas da rede estadual do município de Xanxerê, com o objetivo de analisar a Política de Educação Especial de Santa ...
A literatura brasileira na sala de aula e a formação de leitores através de uma atividade com o conto A Cartomante, de Machado De Assis

Corrêa, Elisangela; Guerios, Aline Miriane (2018)

O presente artigo analisa a aplicação de uma atividade de formação de leitores através da literatura brasileira, tendo como foco de incentivo à leitura a análise e reescrita do conto A cartomante, de Machado de Assis, sendo ...
Literatura em língua inglesa no ensino médio de escolas estaduais de Xanxerê - Santa Catarina

Dias, Elisiane de Oliveira; Guerios, Aline Miriane (2018)

Ler é crucial para a formação profissional e social do indivíduo, e é tanto na escola como em casa que esse processo ocorre. Trabalhar com a leitura literária em sala é um processo que exige interesse, conhecimento por ...
Leituras sociais e de aprendizagem de estudantes PcD’s não PcD’s: alguns apontamentos sobre o ensino de história e a educação inclusiva

Ferreira, Débora; Eras, Lígia Wilhelms (2018)

O direito à educação regular de alunos PcD’s é tema recorrente e que causa debates entre os educadores, que passaram a trabalhar com as pessoas com deficiência, mas que ainda hoje resistem a mudanças. Ou seja, a inclusão ...
A leitura e a formação de leitores no ambiente escolar e doméstico

Almeida, Ione Donatti de; Guerios, Aline Miriane (2018)

Este artigo apresenta um estudo sobre a importância da escola e dos responsáveis pelo estudante no processo da aquisição do hábito de leitura e formação do leitor. Parte-se da ideia de que ambos, escola e família, têm o ...
Leitura das ocupações escolares a partir de vários olhares

Cruz, Daniel Scheren da (2018)

Neste trabalho busca-se compreender, a partir de várias produções acadêmicas/científicas, o fenômeno das ocupações escolares secundaristas no Brasil entre 2015 e 2016. Através destas diversas leituras, seria realizada um ...
Imagem-leitura: representações do contexto de vida nos livros de pano produzidos pelos alunos das séries iniciais de escolas públicas de Xanxerê/SC

Queiróz, Sandy C. F. de; Hillesheim, Giovana Bianca Darolt (2018)

Este artigo tem por objetivo analisar e compreender quais indicadores de leitura de imagem artística melhor contribuem na leitura de livros de pano produzidos por crianças de séries iniciais do ensino fundamental. O estudo ...
Memórias ambientais e sociais: estudo sobre o processo de realocação dos moradores do antigo assentamento Colina Verde de Xanxerê – SC

Giroletti, Regiane Mendes da Silva; Petrin, Maria Angélica (2018)

Este artigo analisa como foi o processo de realocação dos antigos moradores do Assentamento Colina Verde em Xanxerê no ano de 2013, para o loteamento João de Barro, localizado no bairro vila Sésamo. Com o passar dos anos, ...
A identidade social e cultural de um grupo de caminhoneiros do município de Xanxerê

Agnol, Noeli Dall; Eras, Lígia Wilhelms (2018)

A agência Nacional de Trânsito (ANTT–2018) apresenta um dado significativo à pesquisa, ou seja, o Brasil tem hoje mais de 1,5 milhões de caminhoneiros, entre autônomos, empregados e cooperados, é um grande segmento ...
Os saberes da língua portuguesa do/no curso técnico em enfermagem do Senac Xanxerê-SC

Santos, Tatiana Cris Bortolamedi dos; Guerios, Aline Miriane; Weber, Sabrine; Cabrera, Bruna Cielo (2018)

Este artigo apresenta uma análise sobre os conhecimentos presentes no plano de curso do Técnico em Enfermagem, desenvolvido no SENAC, campus de Xanxerê, SC, em nível técnico, a partir da perspectiva teórico-metodológica ...
Sociologia do livro e o pensamento de Humberto Maturana: aprendizagem sistêmica, biológica e multidisciplinar na educação

Tedesco, Pâmela Negri; Eras, Lígia Wilhelms (2018)

Este artigo tem por objetivo compreender a construção de conhecimento na perspectiva do pensamento de Humberto Maturana através da reflexão crítica de suas obras em uma sociologia dos livros observando projeções e experiências ...
O expansionismo agrário e a alteração da paisagem na região do município de Xanxerê-SC, a partir da década de 1970

Benetti, Tiago João; Petrini, Maria Angélica; Bispo, Rafael Carlos (2018)

Este instrumento de pesquisa é voltado para as transformações ocorridas na alteração da paisagem na região do município de Xanxerê – SC, a partir da década de 1970, este trabalho pretende explorar as mudanças ocorridas ...
O déficit de leitura no processo de educação à distância e a formação de leitores

Rocco, Renata de; Guerios, Aline Miriane (2018)

Este artigo apresenta uma pesquisa de campo com o objetivo de analisar questões a respeito da leitura no processo de Educação a Distância em turmas de licenciaturas. Através da pesquisa, buscaram-se dados para analisar o ...
O teatro como forma de reflexão para a transformação social: um recorte sobre as ações da Secretaria Municipal de Saúde, da Rede Feminina de Combate ao Câncer e do grupo Cia os 7, em São Domingos - SC

Chitto, Sidiane; Guerios, Aline Miriane (2020)

Este trabalho tem como objetivo investigar as ações da Secretaria Municipal de Saúde e da Rede Feminina de Combate ao Câncer (RFCC) de mama e colo de útero, no município de São Domingos - SC, na campanha Outubro Rosa, ...

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