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  • A escola de EJA e possibilidades de PROEJA 
    Dinarte, Cleusa Elaine de Almeida (2011)
    Atualmente é imprescindível que se ofereça todas as oportunidades educativas no desenvolvimento do ser humano, mesmo daqueles que não completaram seus estudos em tempo regular. O PROEJA resgata esta pessoa, promovendo uma ...
  • Avaliação dos alunos no PROEJA-FIC 
    Pires, Daiene dos Santos Rodrigues (2011)
    O aluno precisa ser sujeito de sua avaliação e perceber que a mesma não é um processo excludente, e sim, uma forma de levá-lo a construção e reconstrução do seu conhecimento e consequentemente a superar suas dificuldades. ...
  • Trajetória e implicações na implantação do PROEJA FIC no IF-SC campus Araranguá 
    Cechinel, Édice (2011)
    A presente monografia intitulada: Trajetória e implicações na implantação do PROEJA FIC no IF-SC Campus Araranguá apresenta o percurso de implantação da primeira turma na modalidade PROEJA FIC do Instituto Federal de Santa ...
  • Desafios da inclusão digital no PROEJA 
    Canarin, Gisele Joaquim (2011)
    O presente trabalho tem como objetivo conhecer como os alunos do curso Operações Básicas em Cozinha na modalidade PROEJA FIC, do Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis Continente, utilizam as tecnologias ...
  • Uma contribuição ao ensino da literatura na EJA 
    Mateus, Edson Natal (2011)
    A presente pesquisa teve por objetivo maior analisar a efetividade do ensino da Literatura na EJA de Maracajá-SC. Pretendeu-se, desse modo, estudar se o que preconiza a legislação vigente é realizado na prática. De acordo ...
  • Avaliação na EJA/PROEJA 
    Cenne, Eliane Maria (2011)
    A pesquisa procurou evidenciar os aspectos que influenciam e são determinantes no processo de ensino-aprendizagem. Este tema tem gerado inquietações ao longo da história. Qual o melhor método, a teoria mais adequada para ...
  • Potencialidades de PROEJA no vale do Araranguá 
    Pescador, Elder (2011)
    Este trabalho relata as potencialidades na região do Vale do Araranguá referente a educação profissionalizante. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma pesquisa nas instituições de ensino de EJA da região da AMESC ...
  • O uso do software Graph 4.3 no auxílio da construção de gráficos de função do 1º grau 
    Cardoso, Gisele Rocha (2011)
    O presente trabalho apresenta um estudo sobre a função do primeiro grau com o auxílio do Software Graph 4.3 na Educação de Jovens e Adultos. O objetivo geral é avaliar o desempenho dos alunos do CEJA antes e depois da ...
  • Demanda para implantação de curso PROEJA-FIC em serviços de alimentação fora do lar 
    Coelho, Karine dos Santos (2011)
    Balneário Arroio do Silva é um dos quinze municípios da Secretaria de Desenvolvimento Regional de Araranguá (SDR). Localiza-se no Sul de Santa Catarina, com belas praias, uma região acolhedora de turistas que passam suas ...
  • Uma proposta de PROEJA-FIC de costura para o município de Araranguá 
    Pescador, Lilian Daros (2011)
    Esta pesquisa tem como finalidade agregar o conhecimento vivenciado pelos discentes do PROEJA-FIC costura do IF-SC, campus Araranguá, ao conhecimento escolar. A mesma é direcionada aos jovens e adultos que não concluíram ...
  • Letramento 
    Alves, Jucélio (2011)
    O presente trabalho de conclusão de curso foi desenvolvido com foco no sistema de letramento dentro da educação de jovens e adultos que cursam o PROEJA-FIC no IFSC Araranguá e que procuram uma forma de ampliar seus ...
  • As TIC's como recurso didático e de transformação da aprendizagem de alunos de EJA do NAES de Sombrio 
    Pereira, Jonatan Marguti (2011)
    O presente documento demonstra as transformações da sociedade e do cidadão influenciadas pelas TIC's (Tecnologias da Informação e Comunicação), suas possibilidades de auxiliar o indivíduo dos programas de educação da EJA ...
  • Uma breve análise dos documentos sobre a avaliação na educação de jovens e adultos de Araranguá 
    Coelho, Maria Cecilia Kunhasky (2011)
    A presente pesquisa faz parte do curso de pós-graduação Lato Senso em PROEJA, na qual relata tem o objetivo de apontar caminhos para as práticas pedagógicas avaliativas presentes na Educação de Jovens e Adultos do município ...
  • Inclusão digital utilizando software livre no PROEJA 
    Martins, Jefferson (2011)
    O presente documento apresenta o estudo de softwares livres educacionais que podem ser aplicados na inclusão digital no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação ...
  • A Etnomatemática como parte do Processo Ensinoaprendizagem em Cursos de PROEJA 
    Stradioto, Marilene Júlio Henrique (2011)
    A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino carregada de complexidades e especificidades. Um campo de ensino com uma longa história, porém não consolidada, nas áreas de pesquisa, políticas públicas, diretrizes ...
  • O Perfil dos Alunos do PROEJA frente às Tecnologias de Informação do Instituto Federal de Santa Catarina Campus Araranguá 
    Generoso, Paula Guadanhim (2011)
    O presente estudo propôs-se a identificar o perfil dos alunos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) - Formação Inicial e ...
  • A formação das pessoas surdas no âmbito de uma escola inclusiva 
    Canarin, Ricardo Teixeira (2011)
    O presente trabalho aborda as questões sobre a importância de instituições escolares, como instituições sociais preocupadas com a formação das pessoas surdas. Assim, discutir o problema de acesso e permanência, nas ...
  • Educação ambiental através da arte no PROEJA 
    Michels, Margarida Beatriz (2011)
    Este trabalho teve como objetivo promover a reflexão dos docentes e dos discentes do CEJA/Araranguá sobre a importância da educação ambiental através da Arte como tema transversal. A pesquisa de campo teve a finalidade de ...
  • A valorização da cultura africana como instrumento de redução do preconceito racial nos cursos do PROEJA 
    Martins, Márcia Cardoso Machado (2011)
    O presente trabalho busca refletir sobre a cultura africana e o preconceito racial nos cursos de PROEJA. Para tanto apresenta o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade ...
  • PROEJA 
    Andrade, Márcia Adriane de (2011)
    A presente monografia apresenta a discussão do tema: a Educação de Jovens e Adultos e o processo de formação cidadã do aluno. O foco deste estudo é o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação ...

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