Repositório Institucional - IFSC: Recent submissions

  • HIPERCONEXÃO E SOCIEDADE TECNOLÓGICA 
    Macedo, Luana Catarina dos Santos (2020)
    A sociedade está cada vez mais conectada. Com a expansão dos meios tecnológicos e da Internet, o acesso às informações se tornou quase ilimitado. Os nativos digitais ainda desempenham um papel mais atuante na atual era ...
  • O uso de tecnologias educacionais na educação corporativa 
    Nogueira, Isabelli (2020)
    A proposta deste artigo é estudar possibilidades de desenvolver treinamentos mandatórios das normas regulamentadoras de segurança do trabalho no formato da educação a distância, buscando a flexibilidade de um estudo ...
  • TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 
    Andrade, Greice Kelly Marinho de (2020)
    O uso das tecnologias em sala de aula vem sendo ressaltado por Moran e por outros autores, no entanto sua aplicação prática ainda é incipiente na etapa da educação infantil. Neste estudo, pretende-se demonstrar que o ...
  • O ENSINO HÍBRIDO NA CAPACITAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOS GESTORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE BLUMENAU 
    Pereira, Gilvan Soares (2020)
    A capacitação dos servidores e gestores públicos é de grande relevância para a administração pública. Contudo, com as dificuldades financeiras pelas quais as instituições atravessam atualmente, e com os constantes cortes ...
  • O USO DE GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 
    Piske, Gabriela (2020)
    Não é de hoje que recursos de gamificação têm se tornado meios para ampliar a sala de aula – seja presencial ou virtual. O mundo dos games, que só cresce, também é referência para educação quando se entende que as estratégias ...
  • O USO DE SIMULADORES TECNOLÓGICOS EM DISCIPLINAS DE ANATOMIA 
    Venâncio, Denise Corrêa Martins (2020)
    Com o avanço da tecnologia, dispondo de novas ferramentas educacionais, propõe-se com este artigo analisar a percepção dos docentes da disciplina de anatomia humana sobre a utilização de simuladores tecnológicos. Nesse ...
  • O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DOCENTE DURANTE O PERÍODO DE AULAS REMOTAS 
    Gavioli, Danielli Soares Souza (2020)
    O acompanhamento pedagógico é uma atividade de suma importância. Evidenciando tal premissa o presente artigo trata do estudo realizado com docentes da escola SENAI de Guaramirim (SC). Ao propô-lo, procura-se identificar ...
  • O STORYTELLING COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA HUMANIZAÇÃO EM CURSOS TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
    Seiga, Cheila Karei (2020)
    A humanização é tema importante na área da saúde, isto porque visa contribuir para melhorias nos cuidados aos usuários e efetivar os princípios do Sistema Único de Saúde. Trabalhar essa temática na formação dos profissionais ...
  • ENSINO REMOTO 
    Paz, Alan Alves (2020)
    O presente artigo teve por objetivo avaliar a percepção dos professores sobre as tecnologias digitais e o uso de metodologias ativas em sala de aula no contexto do ensino remoto nas escolas X e Y em Santa Catarina para ...
  • Bocha adaptada como ferramenta pedagógica nas aulas de educação física 
    Santos, Rafaela dos (2018)
    Considerando as dificuldades em diferenciar inclusão e integração, esta última que se refere apenas à freqüência do aluno deficiente, se faz presente em grande parte das aulas de educação física, deixando de participar ...
  • Oficina de terrário 
    Schilling, Janaina da Rocha (2020)
    Este trabalho tem como objetivo orientar a construção de um terrário fechado nas dependências do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro. Para isso, buscou-se compreender como o terrário contribuiria para as atividades ...
  • Pictogramas de perigo 
    Marchini, Helder Ricardo (2020-10-02)
    O livro didático tem papel fundamental no auxílio de professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem. Devido a esta importância, são encontrados na literatura, principalmente no ensino de química, muitas análises ...
  • O espaço da educação ambiental nos currículos 
    Porto, Mariana (2018-07-06)
    A conquista de um espaço significativo para a Educação Ambiental (EA) nos currículos tem ainda um longo caminho a percorrer para que as discussões sobre esta temática aconteçam de forma articulada nas disciplinas e práticas ...
  • Panorama dos trabalhos de conclusão de cursos de graduação e pós-graduação do IFSC Câmpus São José com a temática educação ambiental 
    Pereira, Jonatta (2020)
    O presente trabalho se volta para as pesquisas desenvolvidas no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus de São José, particularmente, àquelas realizadas na forma de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), com o ...
  • Gestão de resíduos sólidos em um condomínio residencial 
    Farias, Aloisio Ferreira de (2020-03-06)
    Este trabalho apresenta um estudo de caso de gestão de resíduos sólidos em um condomínio residencial e a relação dos seus moradores com a problemática do lixo gerado. O estudo foi realizado na área de educação ambiental, ...
  • Percepção ambiental de estudantes do ensino fundamental 
    Santos, Natália Nunes dos (2020-11-13)
    O presente estudo foi realizado no município de Florianópolis – SC, em uma escola da rede particular de ensino, com 50 alunos(as) do ensino fundamental II. Foram feitas 20 perguntas relacionadas à percepção ambiental destes ...
  • Maria das ruas à cidadania: autobiografia de uma mulher negra e o papel da educação na sua trajetória 
    Bonfim, Maria Lúcia Pereira (2021-04-15)
    O presente artigo aborda uma Autobiografia de uma Mulher Negra e o Papel da Educação na sua Trajetória, advém de uma educadora nascida no município de Canoinhas Santa Catarina (SC). Ao refletir que somos sujeitos diversos ...
  • Reflexão sobre a utilização do livro didático de ciências: olhar dos docentes e dos discentes 
    Souza, Andressa Costa de Matos de (2020)
    O uso do livro didático nas escolas brasileiras, de modo geral, ainda acontece de forma tradicional. Nas aulas de Ciências a realidade não é diferente, apesar das várias abordagens sugeridas pelos livros da área. Assim, ...
  • Bases da tomada de decisão dos agricultores familiares no Extremo Oeste de Santa Catarina 
    Giumbelli, Mateus (2021)
    Os agricultores são atores marcados pela diversidade sociocultural e de interações com o ambiente. No processo decisório os produtores mesclam tradição com elementos externos, (re)criando e adaptando sistemas e técnicas ...
  • Análise de oportunidades para produtos da horticultura na região Extremo Oeste Catarinense 
    Bernardi, Marcelo (2021)
    A horticultura mantém forte dependência das condições ambientais, as quais alteram as curvas de oferta de frutas legumes e verduras (FLV) e, na relação com a procura, seus preços. Nessas culturas são comuns as buscas por ...

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